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综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。它有利于促进学生认识自我、规划人生和积极主动地发展;有利于转变学校人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。综合素质评价也是对学生在一个学年中综合素质发展的评估。随着教育理念的变革和教育改革的深入推进,对学生综合素质的培养已经成为学校教育的重要方向。
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> 教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见 (18-04)
> 山西省教育厅关于同意晋中市开展高中阶段考试招生制度综合改革试点工作的批复 (18-04)
> 晋中市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案 (18-04)
> 晋中市初中学生综合素质评价指导意见(试行) (18-04)
> 附件:晋中市初中学生综合素质评价核心指标体系 (18-04)
> 附件:晋中市初中学生综合素质评价工作规程 (18-04)
> 晋中市初中学业水平考试实施办法(试行) (18-04)
综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是推进素质教育的重要制度。它有利于促进学生认识自我、规划人生和积极主动地发展;有利于转变学校人才培养模式;有利于促进评价方式改革,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高校招生录取提供重要参考。综合素质评价也是对学生在一个学年中综合素质发展的评估。随着教育理念的变革和教育改革的深入推进,对学生综合素质的培养已经成为学校教育的重要方向。

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